ש.פ, בן 60 מחיפה, החליט לעבור הסבה מקצועית ולהתחיל לעסוק בהוראת דרך, לאחר שעבד במשך כ-40 שנה בתור מהנדס מיזוג אוויר. עשור מאוחר יותר, בהיותו בן 70, החליט כי הוא מעוניין להנחיל את הידע שצבר לסטודנטים להוראת דרך, אך התברר לו שכדי להתקבל לעבודה כמרצה בתכנית, עליו להיות בעל תואר שני. בלי להתמהמה, נרשם ללימודי תואר שני בחוג ללימודי ארץ ישראל, במטרה להעשיר את ידיעותיו, לשפר את יכולת ההדרכה שלו ובבוא העת, להשתלב בסגל המרצים בתכנית מורי דרך.
מדובר במקרה קלאסי של אדם שמצא את עצמו בגיל 70 על ספסל הלימודים פעם נוספת, עם הפנים קדימה, אל העתיד. מדובר גם בדוגמה מצוינת של אדם שבחר לחזור לספסל הלימודים כדי להגדיל את מספר האפיקים התעסוקתיים שלו. במאמר שלפניכם נזכיר את היתרונות הגלומים בחזרה ללימודים בגיל מבוגר וכן נספק לכם מידע בנוגע למסגרות לימודיות שייתכן שתמצאו בהן עניין.
אחת הדרכים הטובות ביותר לניצול הזמן שמתפנה עם הפרישה לגמלאות
עם הפרישה לגמלאות, מתפנה לאדם הממוצע לא מעט זמן שעד למועד זה הושקע בעבודה קשה ולא תמיד ברור או מובן מהי הדרך הטובה ביותר להשקיע את כל הזמן שהתפנה. ישנם כאלו הבוחרים להתנדב במסגרות כאלו ואחרות ולתרום מזמנם לזולת, ישנם המתמכרים לפעילות ספורטיבית ומובן שכולנו מקדישים הרבה יותר זמן למשפחה ובמיוחד לנכדים. בנוסף, ישנם לא מעט אזרחים ותיקים המחליטים לחזור לספסל הלימודים, כמו אותו מהנדס שהזכרנו לעיל.
אם בעבר בני ה-70 ומעלה שהסתובבו במסדרונות מוסדות הלימוד היו בעיקר חברי הסגל והמרצים, הרי שכיום ניתן למצוא גם לא מעט בני 70 ומעלה, הנרשמים למוסדות להשכלה גבוהה כסטודנטים מן המניין. כמו כן עם העלייה בתוחלת החיים והתרחבות ממדי האוכלוסייה המבוגרת, ניתן לראות מגמה מבורכת הבאה לידי ביטוי בפתיחתם של מוסדות לימוד חוץ אקדמאיים רבים, המיועדים ספציפית עבור אזרחים ותיקים.
מה הם היתרונות של חזרה ללימודים אחרי גיל 70?
מפאת קוצר היריעה נזכיר חמישה יתרונות בלבד על קצה המזלג להלן:
- אפיקי תעסוקה חדשים – כפי שציינו, הפרישה לגמלאות יכולה להוות הזדמנות מצוינת להתחלה של קריירה שנייה ואפילו שלישית. לשם כך יש כמובן במקרים רבים לסיים מסלול לימודים בתחום הרלוונטי לקריירה המבוקשת.
- מניעת ירידה ביכולות הקוגניטיביות – במהלך ההזדקנות מתרחשים שינויים רבים במערכת העצבים המרכזית, הגורמים לאובדן והתנוונות של תאי מוח. על ידי יצירת קשרים חדשים בין התאים הנותרים, ניתן לפצות על הירידה ביכולות הקוגניטיביות ואפילו לשפר אותן באופן ניכר. לימוד של תחומים חדשים והעשרת הידע הקיים, בהחלט מסייעים ביצירת הקשרים החדשים, הכל כך חשובים.
- העשרת חיי החברה – חזרה ללימודים מהווה גם כן הזדמנות מושלמת ליצירה של קשרים חדשים עם בני כל הגילאים. הקשרים נוצרים באופן טבעי דרך הלמידה המשותפת, העבודות שתצטרכו להכין עם זרים ומובן שתוכלו גם להירשם ללימודים עם חברים או מכרים וכך להעשיר את ההיכרות ולצבור חוויות לימודיות ביחד.
- הגשמת חלום – החזרה ללימודים לאחר גיל 70 מומלצת לכל אדם באשר הוא, אך במיוחד עבור אלו המעוניינים לסגור מעגל: אם לא סיימתם את הלימודים התיכוניים מסיבה כזו או אחרת, אם הפסקתם את לימודי התואר הראשון בעודם באיבם ואם נסיבות החיים פשוט לא אפשרו לכם ללמוד לימודים גבוהים, דעו כי דווקא בגיל 70, נפתח חלון הזדמנויות מושלם להגשמת החלום וסגירת המעגל.
- שיפור המצב הנפשי ומניעת הידרדרות במצב הנפשי – העיסוק בחומר הלימודי שמסיט את הדעת ממחשבות שליליות ומטרדות היומיום והפידבק החיובי המתקבל מהחברה בעקבות הבחירה בלימודים בגיל מבוגר, תורמים רבות לשיפור מצב הרוח, תחושת המסוגלות והערך העצמי. כל אלו תורמים במידה רבה לשיפור המצב הנפשי וכן מהווים גורם מגן מפני הידרדרות במצב הנפשי. בהקשר זה יש להזכיר פעם נוספת את היתרון החברתי, הרלוונטי גם כן למישור הנפשי, שכן הבדידות מהווה גורם סיכון לדיכאון ולפיכך ההצטרפות למסגרת הלימודית, מפחיתה את הסיכון ללקות בדיכאון.
מסלולי לימוד שעשויים לעניין אתכם
- לימודים באוניברסיטאות – מובן שכל אוניברסיטה או מכללה, תשמח לקבל אתכם לשורותיה כסטודנטים מן המניין או כשומעים חופשיים (בהינתן התנאים המתאימים) כשבדרך כלל מעל גיל 70, תנאי הקבלה הרבה יותר גמישים בהשוואה לתנאי הקבלה הרלוונטיים לאוכלוסייה הצעירה. בנוסף, ישנן תכניות ייחודיות המתאימות עבור אלו מכם המעוניינים לקחת קורסים בודדים או להשתתף בסדנאות העשרה במסגרת המוסדות השונים. הכוונה היא למשל לתכנית "ברוקדייל" של אוניברסיטת בר אילן הקיימת כבר ארבעה עשורים, "לומדים בגילמן" של אוניברסיטת תל אביב, והתכנית המיוחדת לשומעים חופשיים של אוניברסיטת חיפה.
- לימודי המשך באוניברסיטה הפתוחה – באוניברסיטה הפתוחה מציעים מגוון מסלולים המתאימים למבוגרים, במסגרת מעל"ה (מערך לימודי המשך), המתקיימים במספר בתי ספר שמפעילה האוניברסיטה: "אסכולות", "חשיפה", "תפנית", "דיפלומה" ועוד.
- תכנית תהיל"ה(תוכנית השכלה ייחודית ללומד המבוגר) – פרויקט בקנה מידה ארצי, שנועד לצמצם את פערי התרבות וההשכלה בקרב מבוגרים ישראלים. בעבר התכנית הייתה באחריות האגף לחינוך מבוגרים (משרד החינוך), אך כיום התכנית נתמכת על ידי המשרד לשוויון חברתי ("המשרד לאזרחים ותיקים"). התכנית מתקיימת ביותר מ-50 ישובים בכל רחבי הארץ, מקריית שמונה שבצפון ועד לאילת וכוללת מגוון רחב ביותר של תכני יסוד כמו תנ"ך, ביולוגיה, חשבון ועברית.
- קורס ספרדית לגמלאים– המכון לידידות אמריקה, הארגון המוביל בלימוד ספרדית בישראל, מציע קורס מיוחד לגמלאים המעוניינים ללמוד לדבר ספרדית. הקורס מתאים עבור כל גמלאי שלא שולט בספרדית ולו ברמה בסיסית וכולל 22 מפגשים בני ארבע שעות לימוד אקדמיות כל אחד.
- "תרשיש" (בית הספר לגמלאים) – "תרשיש" הוא בית ספר לגמלאים הפועל בבאר שבע מטעם "המכללה האקדמית לחינוך על שם קיי". תכנית הלימודים של "תרשיש" כוללת מגוון קורסים במבחר תחומים: מוסיקה, שפות, מקרא, פסיכולוגיה, אמנות, מחשבים, לימודי ארץ ישראל ועוד.
- מכללת "השחר"(מכללה לגמלאים בתל אביב-יפו) – מכללת "השחר" היא מסגרת תרבותית עשירה שהחלה את הפעילות שלה בשנת 2002. בעשור וחצי האחרונים הרחיבה את הפעילות שלה בצורה משמעותית ואילו כיום היא פועלת במספר מוקדי לימוד כשבין היתר מדובר בבית ציוני אמריקה, מוזיאון תל אביב, מרכז רייך, בית גיל הזהב, סינמטק תל אביב ועוד.
- "גוונים הדרכות" – ב"גוונים הדרכות", שהוקמה בשנת 1995, מציעים תכנית לימודים מיוחדת לבני גיל הזהב, הכוללת קורסים בנושאים חשובים כמו "פרקים בהכרת המחשב", "האינטרנט במיטבו" (קבוצות דיון, דואר אלקטרוני, מנועי חיפוש, קבצי מוסיקה ועוד), "נטרול החשש מכישלון" ועוד.
- הרצאות וחוגי העשרה במסגרות הדיור המוגן ובתי האבות– במסגרות מגורים רבות של בתי אבות ודיור מוגן, מספקים לדיירים מגוון פעילויות העשרה, לרבות הרצאות מרתקות, קונצרטים מוסברים ועוד. מדובר ביופי של דרך להרחיב את האופקים מבלי להתחייב לתכנית כזו או אחרת, כשהיתרונות הרבים הקשורים בין היתר לשימור ושיפור היכולות הקוגניטיביות, שיפור מצב הרוח והעשרת חיי החברה, רלוונטיים כמובן גם לאפשרות הזו.
המידע המופיע בכתבה אינו מהווה המלצה לרכישה ו/או התקשרות כלשהי, אינו מהווה בסיס לקבלת החלטות, ואינו מהווה המלצה ו/או חוות דעת בתחום ו/או בנושא כלשהו והוא אינו תחליף לשיקול דעת של הקורא ולפניה לקבלת יעוץ מאנשי מקצוע ומומחים בנושא כזה או אחר.
